24歳の私が45歳の教科書を読んでみた

2019/02/09 17:14

教育改革実践家の藤原和博さんの「45歳の教科書戦略的「モードチェンジ」のすすめ」を読みました。

【経歴】

東京都立青山高等学校⇒東京大学経済学部卒業⇒リクルート）入社⇒ロンドン大学ビジネス・スクール (LBS) 客員研究員⇒杉並区教育委員会・参与（教育改革担当）⇒杉並区立和田中学校校長に就任⇒大阪府特別顧問（政策アドバイザー）⇒佐賀県武雄市特別顧問⇒奈良市立一条高等学校校長に就任(現在は任期満了)

【45歳の教科書戦略的「モードチェンジ」のすすめのマリアージュポイント】

・キャリアは掛け合わせ

私は、たまたまこの方の講演を聴く機会があった。
俗に言う生藤原経験者である。

この人の考え方は「再現性が無い」などと批判の対象になることがある。
私は、そのような議論をする気は毛頭ない。

しかし、この言葉に学ぶことは多いだろう。
あなたは、キャリアについて真剣に考えたことがあるだろうか？

塾講師として、私は自身がキャリア形成を出来ていないことを棚に上げて、1人1人のキャリアと向き合うことを一つのキャリアアンカーにしている。

【どんな本か】

45歳で読むには遅いのでは？と24歳ながら思います。
事例が華々しいので、再現性は低いと感じるかもしれない。
ただ、キャリアに対して考えるフックがたくさん垂れている。
パラパラと読み、気になった場所を深く読むのが良いかと。
※講演の方がブレストが混じるので、金銭的余裕がある方にはオススメ。

【合わせて読みたい本】

言葉のマリアージュ